Çocuk işçi ölümleri Türkiye’de alarm veriyor: 852 vaka meydana geldi

İSİG raporları ve okullardaki şiddet olayları korkuturken, çözümün bilimsel eğitimde olduğunu savunan Araştırmacı yazar Özgür Hüseyin Akış; çocuk işçiliğinden toplumsal çürümeye, güvenlik zafiyetinden müfredat sorunlarına kadar tüm gerçekleri Yeni Ankara’ya anlattı.

Çocuk işçi ölümleri Türkiye’de alarm veriyor: 852 vaka meydana geldi

Çocuk işçi ölümleri Türkiye’de yeniden tartışma konusu oldu. İSİG Meclisi verilerine göre 2013-2026 yılları arasında 852 çocuk çalışırken hayatını kaybetti. Araştırmacı yazar Özgür Hüseyin Akış, bu tablo ile okullarda artan şiddet olaylarının aynı yapısal sorunun parçası olduğunu ifade etti.

ÇOCUK İŞÇİ ÖLÜMLERİ TÜRKİYE’DE NEDEN ARTIYOR?

İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Meclisi (İSİG) verileri, Türkiye’de çocuk işçiliğinin ulaştığı boyutu ortaya koydu. Açıklanan verilere göre son 13 yılda yüzlerce çocuk çalışırken yaşamını yitirdi.

Araştırmacı yazar Özgür Hüseyin Akış, bu verilerin tesadüfi olmadığını belirterek çocuk işçiliğinin yapısal bir sorun haline geldiğini vurguladı. Çocukların eğitim yerine çalışma hayatına yönelmesinin temelinde ekonomik ve sosyal faktörlerin bulunduğunu dile getirdi.

OKULLARDAKİ ŞİDDET İLE ÇOCUK İŞÇİLİĞİ BAĞLANTISI

Akış, çocuk işçiliği ile okullarda artan şiddet olayları arasında doğrudan bir ilişki olduğunu ifade etti. Eğitim sistemindeki güvenlik ve yapı sorunlarının çocukların hem okulda hem de iş hayatında risk altında kalmasına yol açtığını belirtti.

Bu durumun bireysel değil, toplumsal bir mesele olduğuna dikkat çekildi.

YOKSULLUK VE DİJİTAL DÜNYA ÇOCUKLARI ETKİLİYOR

Toplumda artan ekonomik baskının çocukların yaşamına doğrudan yansıdığı belirtilirken, özellikle yoksulluğun çocukları erken yaşta çalışma hayatına ittiği ifade edildi. Akış, dijital platformların çocukların psikolojisini etkilediğini de dile getirdi.

Özgür Hüseyin Akış, "Bu çocukların oyun oynayarak para kazanma hayali, işte youtuber olmak, tiktok videoları çekmek, işte ne bileyim savaş oyunları oynamak... çocuklar kendilerini bu şekilde rahatlatıyorlar ve çocuklarımız asosyal bir şekilde yetişiyor. Oyunlara bağımlı, gerçekle oyun arasındaki farkı bilemeyen çocuklar yetişiyor." ifadelerini kullandı.

EĞİTİM SİSTEMİNE YÖNELİK ELEŞTİRİLER

Okullarda temizlik ve güvenlik personeli eksikliği gibi sorunların devam ettiği belirtilirken, bu ihtiyaçların velilerden toplanan katkılarla karşılanmaya çalışılması eleştirildi.

Akış, eğitimin kamusal bir hizmet olduğunu vurgulayarak devletin bu alandaki sorumluluğunun artırılması gerektiğini ifade etti. Eğitimde fırsat eşitsizliğinin derinleştiğine dikkat çekildi.

ÇÖZÜM: BİLİM TEMELLİ KAMUSAL EĞİTİM

Uzmanlara göre çocuk işçiliği ve şiddet sorununa kalıcı çözüm için eğitim sisteminde köklü değişiklikler gerekiyor. Güvenlik önlemlerinin tek başına yeterli olmayacağı belirtilirken, bilim ve sosyal gelişimi merkeze alan bir yaklaşım öneriliyor.

Özgür Hüseyin Akış son olarak, "65 bin uzman çavuşu okul önüne koymak gibi öneriler geçici ve yetersizdir. Çözüm; sanatı, sporu ve bilimi önceleyen kamucu bir eğitim programındadır." dedi.