DESAM Başkanı Avcı’dan eğitim sistemi ve tarih kitaplarına sert eleştiri

DESAM tarafından düzenlenen iftar programında konuşan Yönetim Kurulu Başkanı Gürkan Avcı, Türkiye’de eğitim sisteminin ciddi sorunlarla karşı karşıya olduğunu savundu. Eğitimde uzun yıllardır yapılan değişikliklerin kalıcı çözüm üretmediğini öne süren Avcı, mevcut yapının hem öğrenciler hem de toplum açısından olumsuz sonuçlar doğurduğunu iddia etti.

Avcı, konuşmasında özellikle tarih öğretimi üzerinden eleştirilerde bulunarak, okullarda okutulan tarih kitaplarının yeniden gözden geçirilmesi gerektiğini söyledi. Resmi tarih anlatısının genç kuşakların geçmişi sağlıklı biçimde öğrenmesinin önünde engel oluşturduğunu ileri süren Avcı, ders içeriklerinin “sansürsüz tarih” anlayışıyla yeniden hazırlanmasını istedi.

“TARİH KİTAPLARI YENİDEN YAZILMALI” ÇAĞRISI

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, YÖK Başkanı Erol Özvar ve Cumhurbaşkanlığı Eğitim Politikaları Kurulu üyelerine seslenen Avcı, eğitim sisteminde köklü değişim yapılması gerektiğini dile getirdi. Avcı, öğrencilerin geçmişlerini, medeniyet birikimlerini ve tarihi olayların farklı yönlerini daha açık biçimde öğrenmesi gerektiğini savunarak, tarih derslerinin ideolojik yaklaşımlardan arındırılması çağrısında bulundu.

Eğitim sisteminin ezberci anlayıştan uzaklaştırılması gerektiğini ifade eden Avcı, çocukların tarihi şahsiyetleri ve geçmişte yaşanan olayları daha gerçekçi bir çerçevede öğrenmesinin önemli olduğunu belirtti. Avcı, gençlerin milli hafızayla daha güçlü bağ kurabilmesi için ders kitaplarında kapsamlı bir değişime ihtiyaç bulunduğunu öne sürdü.

EĞİTİM POLİTİKALARINA YÖNELİK REFORM ÇAĞRISI

Konuşmasının sonunda yetkililere çağrıda bulunan Avcı, eğitim politikalarında daha cesur ve köklü adımlar atılması gerektiğini söyledi. Mevcut uygulamaların toplumda rahatsızlık yarattığını ileri süren Avcı, özellikle tarih öğretiminde yeni bir yaklaşım benimsenmesinin artık kaçınılmaz hale geldiğini ifade etti.