Çocuklar neden zorba olur? ABB'den aileleri uyaran kritik hamle

Çocukların güvenli ve sağlıklı bir gelişim süreci geçirebilmeleri amacıyla Ankara Büyükşehir Belediyesi (ABB) tarafından hayata geçirilen akran zorbalığı eğitimi genişleyerek sürüyor. Günümüzün en önemli problemlerinden biri olan bu konuda ebeveynleri bilinçlendirmek için düzenlenen akran zorbalığı eğitimi, ailelere çocuklarını anlama ve koruma noktasında kalıcı çözüm yolları sunmayı amaçlıyor.

AKRAN ZORBALIĞI EĞİTİMİ ESERTEPE'DE YOĞUN İLGİ GÖRDÜ

Projenin ilk adımı Çayhane Çocuk Etkinlik Merkezi’nde atılırken, ikinci oturum Esertepe Aile Yaşam Merkezi’nde yaklaşık 70 ebeveynin katılımıyla gerçekleştirildi. Etkinlik kapsamında, okul çağındaki çocukların maruz kalabileceği olumsuz davranışların nasıl tespit edileceği ve bu durumlarda nasıl bir yol izlenmesi gerektiği detaylarıyla ele alındı. Uzmanlar, güvenli bir çocukluk dönemi inşa edebilmek için anne ve babaların gözlem yeteneklerinin artırılması gerektiğine dikkat çekti.

"SORUN SADECE ÇOCUKLAR ARASINDA DEĞİL"

Sürecin yürütücülerinden Sosyolog ve Aile Danışmanı Zuhal Arıduru, zorbalık probleminin kaynağında genellikle yetişkin tutumlarının yattığını aktardı. Katılımcılara doğru iletişim ve gözlem teknikleri konusunda rehberlik ettiklerini belirten Arıduru, projenin vizyonunu şu sözlerle ifade etti:

"Hedefimiz her çocuğun her alanda kendini güvende hissettiği, anlaşıldığı, duyulduğu empati dolu bir gelecek inşa etmek."

AİLELERDEN AKRAN ZORBALIĞI EĞİTİMİ İÇİN TAM NOT

Programın ardından deneyimlerini paylaşan Ankaralı veliler, çocuklarının daha önce bu tür olaylara maruz kaldığını belirterek edindikleri bilgilerin hayati önem taşıdığına değindi. Eğitimlerin çevrelerindeki diğer çocuklara da büyük fayda sağlayacağını aktaran katılımcılardan Sibel Çakmak, uygulamadan duyduğu memnuniyeti, "Belediyenin bu imkânından yararlanmak çok güzel. Hocalarımız işlerinde uzmanlar." sözleriyle dile getirdi. Liseye giden kızının geçmişte benzer sorunlar yaşadığını vurgulayan bir diğer veli Elif Küçük ise seminerde öğrenilen yaklaşımları günlük hayatta kararlılıkla uygulayacaklarını kaydetti.

ZORBALIKLA İLGİLİ BİLİNMESİ GEREKENLER

Çocuğunuzun zorbalığa maruz kaldığını nasıl anlarsınız?

Uzmanlar, çocukların yaşadıkları zorbalığı her zaman sözlü olarak ifade edemeyebileceği konusunda uyarıyor. Ailelerin dikkat etmesi gereken başlıca sinyaller şunlar:

• Okula veya sosyal etkinliklere gitmeye karşı aniden gelişen isteksizlik.

• Uyku düzeninde bozulma, kabus görme veya iştah kaybı.

• Vücutta açıklanamayan morluklar, çizikler veya yırtık kıyafetler.

• İçe kapanma, aniden ortaya çıkan agresif tavırlar veya normalden farklı bir sessizlik.

• Okul eşyalarının veya harçlığının sürekli kaybolması.

2. Gelecek takvimi ve katılım bilgisi

Eğitimler Ankara Genelinde Yaygınlaşacak ABB Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı koordinesinde yürütülen akran zorbalığı eğitimlerinin, Çayhane ve Esertepe'nin ardından başkentteki diğer Aile Yaşam Merkezleri ve Çocuk Etkinlik Merkezlerinde de düzenlenmesi planlanıyor. Eğitim takvimini takip etmek ve bu seminerlere ücretsiz katılmak isteyen veliler, detaylı bilgiye Başkent 153 üzerinden veya büyükşehir belediyesinin resmi web sitesi duyurularından ulaşabilecek.

3. Siber Zorbalık Vurgusu

Fiziksel boyuttan siber zorbalığa

Eğitimde öne çıkan bir diğer kritik detay ise zorbalığın sadece okul koridorlarıyla sınırlı kalmaması oldu. Günümüzde çocukların dijital platformlarda ve sosyal medyada geçirdiği sürenin artmasıyla birlikte "siber zorbalık" vakalarında da ciddi bir artış gözlemleniyor. Uzmanlar, ailelerin sadece fiziksel dünyada değil, çocuklarının çevrimiçi dünyadaki etkileşimlerinde de iyi birer "dijital gözlemci" olmaları gerektiğinin altını çiziyor.

4. Ne yapmamalıyız?

En sık yapılan hata "Sen de Ona Vur"

Uzmanların aileleri uyardığı en önemli noktalardan biri de çocuklara verilen yanlış tavsiyeler. Zorbalığa uğrayan çocuğa “Sen de ona karşılık ver, sen de vur” şeklinde yaklaşmanın sorunu çözmek yerine şiddet döngüsünü beslediği belirtiliyor. Bunun yerine, çocuğa durumu güvendiği bir yetişkine (öğretmen, idareci veya ebeveyn) bildirmesinin "ispiyonculuk" değil, bir "hak arama" yöntemi olduğunun öğretilmesi gerekiyor.